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活跃度和课堂纪律这两件事情，每位老师有自己的教学方式，不能顾及到每一位同学，所以还是以班上大多数同学的情况为主。” “可是……”学委有些语竭，林老师说的有道理，但从小到大她的老师们都会告诉她，学生要抓紧一切时间学习，每一分每一秒都不能浪费，还以她的学习态度作为标榜。 怎么到了林老师这里就不一样了？ 林程也发现这个同学钻死胡同了，他再抛出一个问题：“你觉得高中时期学生最重要的任务是什么呢？” “当然是学习。”学委这次回答非常坚定。 “对。”林程先是给予肯定，“学习的过程也就是掌握知识的过程，我的教学方法可能和其他老师的不同，那你在我的课堂上掌握到知识了吗？” 学委下意识的点了点头，当然掌握到了，林老师讲课生动有...